Grado de Liderazgo Emprendedor e Innovación (Oñati-Bidasoa) – Mondragon Unibertsitatea
Oferta y Demanda de Plazas:
INDICADOR | |
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Oferta de plazas | 225 |
Matrícula de nuevo ingreso por preinscripción en su primera opción | 203 |
Matrícula de nuevo ingreso en primer curso (cast) | 203 |
Matrícula de nuevo ingreso en primer curso (eusk) | 0 |
Vía de acceso a los estudios. Para el caso de grado: | |
• PAU | 175 |
• FP | 6 |
• >25 AÑOS | 0 |
• OTROS | 21 |
Nota mínima de admisión, para el caso de grado | 5 |
N º de personas de procedencia extranjera matriculada s | 22 |
Ocupación de la titulación | 90.22 |
Preferencia de la titulación | 90.22 |
Nº de estudiantes con beca (mujeres) | 16 |
Nº de estudiantes con beca (hombres) | 16 |
Resultados del Aprendizaje:
INDICADOR | |
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Tasa de rendimiento | 81.08 |
Tasa de abandono del estudio | 29.91 |
Tasa de graduación | 58.62 |
Tasa de éxito | 92.26 |
Tasa de evaluación | 87.88 |
Tasa de eficiencia | 85.08 |
Movilidad estudiantes enviados (SICUE-SENECA, ERASMUS, OTROS PROGRAMAS) | 387 |
Movilidad estudiantes recibidos (SICUE-SENECA, ERASMUS, OTROS PROGRAMAS) | 0 |
Satisfacción del alumnado | 7,52/10 |
Satisfacción de personas egresadas | No disponible |
Recursos Humanos:
INDICADOR | |
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Personal docente e investigador (mujeres) | 40 |
Personal docente e investigador (hombres) | 33 |
Personal docente e investigador doctor (mujeres) | 9 |
Personal docente e investigador doctor (hombres) | 12 |
Estabilidad de la plantilla docente | No procede |
Número de sexenios del cuerpo docente universitario | 0 |
Número de profesorado con acreditación docente | 12 |
Ratio estudiantes por PDI | 6.9 |
Resultados de Inserción:
INDICADOR | |
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Tasa de empleo (mujeres) | 24 |
Tasa de empleo (hombres) | 57 |
Tasa de paro (mujeres) | 0 |
Tasa de paro (hombres) | 3 |
% de empleo encajado (mujeres) | 24 |
% de empleo encajado (hombres) | 57 |
Observaciones : un porcentaje de los egresados/as está estudiando o desarrollando otras actividades no laborales |
Informes de Evaluación de Titulaciones:
- Verificación-Autorización (pdf)
- Modificación (pdf)
- Seguimiento (pdf)
- Renovación de la Acreditación (pdf)
Fuente: UNIBASQ / ANECA