Máster en Competitividad e Innovación/ Competitiveness and Innovation (Donostia-San Sebastián) – Universidad de Deusto

Oferta y Demanda de Plazas:
INDICADOR | |
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Oferta de plazas | 40 |
Matrícula de nuevo ingreso por preinscripción en su primera opción | - |
Matrícula de nuevo ingreso en primer curso (cast.) | -* |
Matrícula de nuevo ingreso en primer curso (eusk.) | -* |
Vía de acceso a los estudios. Para el caso de máster: | |
• Título universitario español | 4 |
• Título universitario del EEES | 3 |
• Título universitario ajeno al EEES que dé acceso a estudios de 2º o 3er ciclo | 6 |
Nº de personas de procedencia extranjera matriculadas | - |
Ocupación de la titulación | 32.5 |
Preferencia de la titulación | - |
Nº de estudiantes con beca (mujeres) | 0 |
Nº de estudiantes con beca (hombres) | 0 |
* 13 estudiantes de nuevo ingreso matriculados en inglés |
Resultados del Aprendizaje:
INDICADOR | |
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Tasa de rendimiento | 96,91 |
Tasa de abandono del estudio | - |
Tasa de graduación | 75 |
Tasa de éxito | 96,91 |
Tasa de evaluación | 100 |
Tasa de eficiencia | 96,77 |
Movilidad estudiantes enviados (SICUE-SENECA, ERASMUS, OTROS PROGRAMAS) | - |
Movilidad estudiantes recibidos (SICUE-SENECA, ERASMUS, OTROS PROGRAMAS) | - |
Satisfacción del alumnado | 4,11/5 |
Satisfacción de personas egresadas | -* |
*Disponibles en el curso 2018/2019 |
Recursos Humanos:
INDICADOR | |
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Personal docente e investigador (mujeres) | N.A |
Personal docente e investigador (hombres) | N.A |
Personal docente e investigador doctor (mujeres) | N.A |
Personal docente e investigador doctor (hombres) | N.A |
Estabilidad de la plantilla docente | N.A |
Número de sexenios del cuerpo docente universitario | 3 |
Número de profesorado con acreditación docente | N.A |
Ratio estudiantes por PDI | 0.6 |
Resultados de Inserción:
INDICADOR | |
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Tasa de empleo (mujeres) | 100* |
Tasa de empleo (hombres) | 100* |
Tasa de paro (mujeres) | 0* |
Tasa de paro (hombres) | 0* |
% de empleo encajado (mujeres) | 100* |
% de empleo encajado (hombres) | 100* |
*Datos de hombres y mujeres no desagregados |
Informes de Evaluación de Titulaciones:
- Verificación-Autorización (pdf)
- Modificación (pdf)
- Seguimiento (pdf)
- Renovación de la Acreditación (pdf)
Fuente: UNIBASQ / ANECA